各单位：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，进一步深化教育教学改革，培育教学成果，研究和解决教育教学中存在的问题，提高人才培养质量。根据《437必赢会员中心教育教学研究与改革项目管理办法》（教务通〔2023〕11号）的有关规定，学校决定开展2023年度教育教学研究与改革项目暨省级教学内容和课程体系改革项目（以下简称“教改项目”）立项推荐工作，现将有关事宜通知如下。

    一、立项原则

教改项目要突出创新性原则，围绕综合改革、内涵建设、质量监管等改革主题，体现教育信息化、创新创业教育、“四新”建设、协同育人等发展理念；突出示范性原则，起到引领方向、推动教改、发挥示范的作用；突出科学性原则，符合人才培养规律、学科发展规律、教育教学规律和学生身心发展规律；突出应用性原则，坚持理论与实践相结合。

二、立项范围与条件

（一）立项范围

教改项目立项的主要范围是：高等学校的办学定位和办学特色、人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法与教学手段、实践教学与大学生创新创业能力培养、教师教学能力提升、优质教学资源的建设、教学质量管理及保障体系和监控机制、高等教育信息化、教学管理模式、“产教融合、校企一体”育人模式、劳动教育、美育、体教融合等，具体可参考《我院2023年度教育教学研究与改革项目立项指南》（附件1）。

（二）立项条件

1.学校择优推荐省级教改项目立项，申报省级教改课题原则上有主持省级、校级教改项目或作为主要成员参与省级相关教改项目经历。

2.项目需符合新时期高等教育理念，具有较强的科学性、前瞻性和创新性。研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究设计方案，有明确的预期成果（必须有围绕该课题公开发表的教改论文），研究成果具有一定的推广价值。

3.项目组成员相对稳定，主要成员必须直接参加项目的方案设计、论证、研究和实施。

4.项目主持人应是我校在编在岗人员，原则上具有中级及以上职称，应具有教学或教学管理、科研工作经历，能够承担项目的研究工作；具有相关研究基础及独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；申报主持人限主持1项教改项目，项目主要成员不得同时申请其他教改项目；项目主要成员限7人，跨单位合作项目限10人。

5.已获得省、学校立项的相同课题及立项未结题的教改项目负责人，不得再作为主持人参加本年度项目立项申报。

6.项目建设周期原则上不超过2年，建设时间由发文公布立项之日起计算。若有特殊原因，需要延期结题的项目，需报项目所在单位、教务处等审核同意，延期时间不超过1年。

三、建设要求

（一）各单位要认真分析、梳理现有各级各类教学改革项目建设情况，总结教育教学建设成果，以协同创新为引领，以体制机制改革为重点，以现代教育技术和网络手段为技术支撑，整合各方面教学资源，做好项目建设规划。

（二）各单位务必高度重视推荐工作，广泛发动教学一线教师积极申报，认真组织推荐。

（三）各系向学校推荐项目数不低于3项，公共基础教学部和马克思主义学院不低于2项，所推荐的项目选题需分布在不同的选题类别或方向。

四、材料提交要求 

（一）由各单位收集、整理、初审《437必赢会员中心2023年度教育教学研究与改革项目申报书》（附件2）、《437必赢会员中心2023年度教育教学研究与改革项目暨省级教学内容和课程体系改革项目立项推荐汇总表》（附件3）。

（二）上述材料纸质版和电子版各一份务必于5月8日17:00前提交至教务处211室，电子版发送至邮箱1981490171@qq.com。

五、其他事项

（一）拟推荐立项的项目，需结合专家评审意见修改后重新提交申请表（纸质版和电子版），且需根据学校要求按时提交《437必赢会员中心教育教学研究与改革项目任务书》。

（二）如有问题请咨询教务处张蒙洋。

附件：1.我院2023年度教育教学研究与改革项目立项指南.docx

2.我院2023年度教育教学研究与改革项目申报书.doc

3.我院2023年度教育教学研究与改革项目暨省级教学内容和课程体系改革项目立项推荐汇总表.xls