为培育大学生理性平和的健康心态，引导大学生心存善念，积极开展朋辈帮扶活动，主动向父母长辈、同学传递温暖，营造温馨和谐的班级氛围和宿舍氛围，不断增强大学生的获得感和幸福感，让每一位同学都能在学校充满关爱的环境中汲取向上的力量。学校根据省教育厅相关要求，结合“5·25”心理健康日系列主题活动，组织各系开展了“朝气蓬勃新时代·互助互爱同向同行”主题班会。

酿酒工程系吕享老师向同学们介绍了“全国大学生心理健康日”的来历、价值意蕴和“5.25”的寓意，因其谐音为“我爱我”，吕老师希望同学们关爱自身的心理健康和心灵成长，了解、接纳、关爱自我，提高自身素质，进而爱他人、爱社会。同时吕老师也教育引导大家常怀感恩之心，常抱奋勇之志。

赵新城、刘旭波老师结合所带毕业生班级实际，了解回应同学们毕业季面临的问题，就如何正确看待问题、关注自身情绪、缓解焦虑等进行了分享和讨论，引导大家积极学习心理健康知识，用心理知识之花感悟生命健康之美，以仁爱共济、立己达人为基点，在勇敢接纳自我中，从“心”遇见自己。此外，赵老师就毕业生离校相关事宜及安全问题作了强调。

酿酒工程系

刘涵玉老师从学生的角度出发，聚焦学生群体常见心理健康问题，引导学生正确对待情绪变化，以积极行动调整心态，在沐浴心理阳光中健康成长，在互助互爱中共同进步。

卢鸿老师向同学们介绍心理健康的定义和意义，分析21级同学现阶段学习的特点及可能遇到的问题，针对性提出了建议，卢老师勉励同学们积极向优秀的学长学姐看齐，积极参与朋辈帮扶活动，互助互爱，同向同行。

食品科学与工程系

鲁镜镜老师紧扣“仁爱”，以中华优秀传统文化中的“仁义礼智信”为依托，鼓励同学们弘扬和传承中华优秀传统文化，要立志成为有仁爱之心的当代优秀大学生，坚定理想信念，树立远大理想，在青春的赛道上奋力奔跑，以青春“小我”书写强国“大我”，鲁老师也提出积极暗示、注意力转移、呼吸训练解压方法帮助同学们拨开心理迷雾，解开情绪之结。

资源循环科学与工程212班以“寝室风采展”“个人才艺展示”为提升班级凝聚力和向心力之桥梁，让同学们在音乐中感受生活之美，在情感体验中培育仁爱之心，在轻松氛围中缓解焦虑情绪，在推诚相见中凝聚团结奋斗之力。

资源环境系

酿酒工程自动化系20级各班在辅导员王慧琳老师的带领下，通过学生分享、老师答疑等方式，正向引导同学们涵养良好心态，心存善念，理性平和，积极向上。

邱旭老师在引导大家培育积极心态的同时，也进行了安全教育和反诈宣传。

酿酒工程自动化系

王肖老师围绕“正确理解心理健康、大学生心理健康标准、大学生常见的心理问题、大学生如何面对心理问题”四方面展开讲解，从共情角度，重点阐述了常见的心理问题和具体应对方式，引导同学们正确认识和理性应对心理问题。

徐思军老师勉励大家热爱生活，尊重长辈，团结同学，有仁爱之心并付诸实践，在知行合一中真正实现互助互爱同向同行。

工商管理系

2021级旅游管理专业在班会中学习了心理健康相关知识，帮助同学们建立科学认知，正确认识心理问题，引导同学们遇到心理困惑时，主动寻求帮助，并就心理调试有效方法进行了交流和探讨。

旅游管理系

                                                                                                                                                                                                         一审：肖颖

                                                                                                                                                                                                         二审：刘雪依

                                                                                                                                                                                                         三审：陈岚